Conseil des ministres de l'Éducation (Canada)
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Education au/in Canada

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Fil d'Ariane

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NAFSA 2013

Le 14 mai 2013 - Venez visiter le Pavillon du Canada, du 27 au 31 mai, à la Conférence annuelle et expo de la NAFSA à St. Louis, Missouri, la plus grande conférence et expo en éducation internationale au monde. Plus de 60 établissements d’enseignement, gouvernements provinciaux et fédéral et associations seront représentés par plus de 200 délégués du Canada dans le Pavillon du Canada afin de promouvoir leurs programmes d’études et particularités provinciales. Les établissements d'enseignement post secondaires, les gouvernements fédéral et provinciaux, et les associations seront présents dans le programme de la Conférence sur les panels et dans les présentations suivantes :

International Education in Canada: Collaboration and Progress

  • Date : Mercredi le 29 mai
  • Heure : 10 h15 – 11 h15
  • Présenté par : Affaires étrangères et Commerce international Canada/Edu-Canada, Ministère de la Formation et des Collèges et Universités, Bureau canadien de l'éducation internationale

Shifting Sands: Immigration Policy and Practice in Canada, the U.S. and the U.K.

  • Date : Mercredi le 29 mai
  • Heure : 10 h15 – 11 h15
  • Présenté par : Bureau canadien de l'éducation internationale

Accessing Higher Education in Canada: Opportunities for Partnerships

  • Date : Mercredi le 29 mai
  • Time : 14 h45 – 15 h45
  • Présenté par : Bureau canadien de l'éducation internationale & University of Alberta

3ème session sur la Stratégie du Canada (en Anglais seulement)

  • Date : Mercredi le 29 mai
  • Heure : 14 h30 – 15  h30
  • Endroit : Hôtel Four Season
  • Présenté par : le Illuminate Consulting Group

Enrolling more sponsored students at your institution (Poster session)

  • Date : Jeudi le 30 mai
  • Heure : 14 h00 – 15 h30
  • Présenté par : Bureau canadien de l'éducation internationale

Regional Trends and Issues in Comprehensive Internationalization

  • Date : Vendredi le 31 mai
  • Heure : 15 h15 – 16 h15
  • Présenté par : University of Newcastle, University of San Luis Potosi, European Association for International Education, Universidade Estadual Paulista, Bureau canadien de l'éducation internationale, International Education Association of South Africa

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Date de modification :
2013-07-03